——大坪中學(xué)“2+1”課程質(zhì)量提升數(shù)學(xué)觀課研討活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為了推進(jìn)“2+1” 課程質(zhì)量提升項(xiàng)目的實(shí)施，立足于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，致力于以學(xué)生為主體課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，2019年5月9日下午，我校數(shù)學(xué)組開展了“共生課堂”數(shù)學(xué)課例觀摩研討活動(dòng)。參與活動(dòng)的有渝中區(qū)數(shù)學(xué)教研員呂萍以及我校全體數(shù)學(xué)教師。

首先，鄭珂老師在初一6班獻(xiàn)上一堂精彩的課例《一元一次不等式組》，全組老師從不同的角度進(jìn)行觀課，課后大家積極參與評(píng)課，肯定了鄭老師的課堂駕馭能力和善于挖掘教材、整合知識(shí)的優(yōu)點(diǎn)，尤其是鄭老師勇于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。她的課程設(shè)計(jì)清晰，層層遞進(jìn)，銜接自然，善于利用問(wèn)題驅(qū)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，問(wèn)題的設(shè)置符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，課堂上更是體現(xiàn)出了以教促學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

教研員呂萍老師指出：教學(xué)相長(zhǎng)是共生課堂的良好體現(xiàn)，課堂的交互，選材和課堂的容量把握很重要，也建議把這堂課中生成的資源有效整合、利用起來(lái)，以此呈現(xiàn)更完美的教學(xué)設(shè)計(jì)。這是共生課堂實(shí)踐操作的第一堂課，給大家展現(xiàn)了一個(gè)精彩的開端，希望數(shù)學(xué)組的每位老師通過(guò)學(xué)習(xí)能夠有所變化，敢于嘗試和改變。

本次活動(dòng)的開展，是我校落實(shí)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目（開展義務(wù)教育課堂教學(xué)質(zhì)量提升）”中“共生課堂”實(shí)施的重要組成部分。通過(guò)嘗試——實(shí)踐——研討——再實(shí)踐——再完善的方式，推動(dòng)了我校數(shù)學(xué)教師整體教學(xué)水平的提升。多元化的教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)建了一個(gè)個(gè)充實(shí)而高效的課堂，實(shí)現(xiàn)老師與學(xué)生、教材與生活、知識(shí)與能力等因素的有效共生，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和有趣，突出數(shù)學(xué)教學(xué)的價(jià)值，彰顯數(shù)學(xué)本色。

圖、文：魏捷

審修：汪煜杰