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【落實“雙減”在行動】落實“教會、勤練、常賽” 讓核心素養(yǎng)落地生根 ——大坪中學承辦渝中區(qū)初中體育優(yōu)質(zhì)課競賽

更新時間:2022-05-30 14:41:20 發(fā)布者:大坪中學 瀏覽人數(shù):

為推動渝中區(qū)初中體育與健康課程規(guī)范化、高質(zhì)量實施,提高體育教師課堂教育教學能力,5月19-20日,渝中區(qū)初中體育優(yōu)質(zhì)課競賽在大坪中學舉行,本次活動邀請了重慶市教科院體育教研員屈明老師、重慶市高新區(qū)體育教研員沈武旗老師蒞臨現(xiàn)場指導,活動由區(qū)中學體育教研員王政老師主持,區(qū)內(nèi)各中學體育教師分時段參加現(xiàn)場教學觀摩與研討。

課例顯特色

本次優(yōu)質(zhì)課競賽以球類、田徑、新興運動項目為主,10堂參賽課例均不同程度體現(xiàn)了體育課程新理念,反映出四大特征:

一是課堂教學指向核心素養(yǎng)培養(yǎng),能依據(jù)運動技能形成規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,整體設(shè)計課程內(nèi)容,教學全過程始終關(guān)注學生核心素養(yǎng)發(fā)展;

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二是落實教會、勤練理念,創(chuàng)新開展“學、練、賽、評”教學模式,注重“學、練、賽”一體化教學;

三是突出大單元教學,參賽體育課均按照大單元計劃設(shè)計,體現(xiàn)教學設(shè)計結(jié)構(gòu)化思考,突出運動技能的學以致用;

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四是不同程度開展了學科融合教學,在體育實踐中與智育、德育、國防教育、勞育相結(jié)合,強化了育人理念。

引領(lǐng)促成長

屈明老師對此次渝中區(qū)初中體育優(yōu)質(zhì)課競賽活動給予高度肯定。屈老師指出,渝中區(qū)在推行素質(zhì)教育和體育新課程改革方面在全市起到了引領(lǐng)作用,體育教師團隊在不斷深入研究和實踐中得到成長。

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屈老師結(jié)合參賽體育課中的教學呈現(xiàn),指出教師應(yīng)在體育教學實踐中落實“教會、勤練、常賽”要求,關(guān)注課堂情境化設(shè)計的真實性,重視課堂體育大單元設(shè)計的結(jié)構(gòu)化思考,并就體育教學中如何深挖教材,滲透學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)提出了改進舉措。

沈武旗老師結(jié)合教學實踐,以球類教學為例,提出體育課堂要把握學科本質(zhì),讓學生在游戲中、在比賽中學習。

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專家的解讀深化了老師們對體育新課程理念的認識,對課堂教學有了更明晰的方向。

王政老師肯定了參賽教師的精心準備和學校體育教研團隊對賽課教師的支持幫助。我區(qū)體育教師在專家的指導引領(lǐng)下,將認真反思總結(jié),進一步加強新課標學習,在日常體育課堂教學中深入踐行新課改理念,落實學生學科核心素養(yǎng)培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。 

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本次競賽是對體育新課標理念的有益實踐探索,加強了區(qū)內(nèi)體育老師間的交流學習,促進了教師的專業(yè)成長,必將進一步推動區(qū)域?qū)W校體育課堂教學改革。

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